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10 avril 2014

Pic de pollution en France

Source : www.buzzle.com
La région parisienne, ainsi qu’une bonne partie de la France, a connu en mars un pic de pollution historique. Une trentaine de départements ont été placés en alerte et Paris et 22 communes voisines ont mis en place la circulation alternée, une mesure qui n’avait été expérimentée qu’une seule fois, en 1997.

Cet événement ayant attiré l'attention des médias, on trouve une grande variété de documents authentiques qui peuvent donner lieu à de nombreuses activités pour aborder le thème de la pollution de l’air non seulement en classe de FLE mais aussi de DNL (sciences physiques, éducation à la citoyenneté, etc.)



LE PIC DE POLLUTION ATMOSPHÉRIQUE EN FRANCE

1. Articles de presse

De très nombreux articles ont été publiés à propos du pic de pollution. En voici une petite sélection :


2. Vidéos
  • Circulation alternée à Paris : une première en 17 ans
Aux grands maux, les grands remèdes. Après la forte pollution de l'air en France ces derniers jours, plusieurs villes ont décidé de prendre des mesures exceptionnelles, la plus forte étant sans doute la mise en place de la circulation alternée dans Paris et sa proche banlieue.
 
Euronews, 16/03/2014



  • Pic de pollution : Paris est malade.  Durée : 2: 36 (14.03.2014)
Micro-trottoir dans les rues de Paris à propos du pic de pollution.



3. Affiches
Source : http://www.airfobep.org/


4. Infographies
Source : LaNouvelleRepublique.fr

Source : TF1 News


RESSOURCES PÉDAGOGIQUES

Sélection de documents destinés à un public francophone, principalement aux élèves du primaire ou du secondaire mais qu'on peut adapter pour les utiliser en classe de FLE ou de DNL.
  • L'air et moi. Projet pédagogique d'Air PACA pour sensibiliser les enfants à la pollution de l'air.
  • Brochure d'AIRAQ Le saviez-vous ? en hiver, la pollution de l'air dûe aux particules augmente. Très brièvement on y explique, entre autres, ce que sont les particules en suspension, leurs effets sur la santé, les bons gestes à adopter.
  • Plaquette "Guide des bonnes mani'AIR" produite par AIRFOBEP. Pour améliorer la qualité de l'air, j'agis. L'air est pollué, je réagis. On y présente les gestes qui permettent d'améliorer la qualité de l'air. Les textes sont accompagnés d'illustrations. Le guide AIRAQ (2 pages) / Le guide Air PACA (4 pages)
  • Scol'AIR, malette pédagogique d'ATMO Picardie qui contient des fiches pédagogiques pour l'enseignant et des fiches de jeux pour les élèves. Pour élèves de 8-10 ans mais qui peuvent parfaitement s'adapter pour une utilisation avec les élèves d'ESO.

Pour les DNL et les apprenants de niveau plus avancé (à partir de B1) :
  • Livret Bouge ton air ! L'air, sa pollution et toi. Il aborde le thème de la pollution atmosphèrique en Ile-de-France, en particulier l'impact des transports. Ce livret est aussi un support de réflexion sur le rôle du citoyen dans la réduction de la pollution de l’air en particulier en fonction de ses choix de transports. Peut être adapté pour les élèves de DNL de 4º d'ESO ou de Bachillerato.
  • La qualité de l'air que nous respirons. Dossier de M ta Terre.


Autres ressources pour la classe :




QUELQUES SUGGESTIONS D'ACTIVITÉS POUR LA CLASSE DE FLE

Nous n'avons pas trouvé d'activités FLE sur ce sujet. Si vous en connaissez, n'hésitez pas à en faire part dans les commentaires ci-dessous.


Voici nos propositions :



SITE DE RÉFÉRENCE

Dernière mise à jour le 14-03-2015


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